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先知學校【領袖手冊】

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從紮實的聖經真理來看先知恩賜與職份
根據尊榮和彼此相愛的準則
釋放屬天的啟示與洞見
營造先知性的群體與文化
造就肢體與榮耀的教會

教材使用方式


【學生手冊】
手冊分為8課,每一課搭配5天的靈修禱告進度,每一天有指定的閱讀進度,內容包括聖經經文及先知學校這本書中的段落。每天的閱讀進度及問題思考,應都可在20~30分鐘完成。

【領袖手冊
在這當中,提供了三種模式供挑選設和的方式來帶領:1.教會課程/周間聚會/主日學模式、2.全教會分組讀書會模式、3.個人閱讀模式,以及預備帶領的先前各項準備(領袖工作清單),也包含議程時間表範本,以利帶領者充分掌握及運用。

【課程輔助教學DVD】
有8個影片在對應課程中的最後,作為重點引導來輔助。在學生手冊中,採用填空的方式來幫助我們歸納。

課程內容

1. 發現你的屬天呼召

具先知性恩賜的人,需要透過健康的先知性群體來被發掘與培育,走向自己的神聖命定。

在這堂課裡,我們將瞭解個人先知性恩賜的發展需要時間、並需要在神的恩典中建立個人職分,這些都是無法避免的過程,但是打造健康的先知性群體會讓這一切都值得。

2. 新舊約先知的不同

律法的舊約已經過時,激進的恩典取而代之。

在這堂課裡,我們會瞭解在十字架上發生的事情,如何讓先知性服事徹底改變十字架的這一邊(新約)。我們不該作「末日先知」,神呼召我們做世界的鹽,站在破口上保護世界。

3. 兩個不同的時代

誤解「末後的日子(the last days)」和「末日(the last day審判日)」這兩個時代的動向,可能會讓先知性服事有著嚴重精神分裂的傾向。

在這堂課裡,我們將知道自己深處在什麼時代,並學習如何來服事不同時代的百姓。

4. 先知性眼光

神國的核心價值必須成為我們的身份,讓我們以此生活,也透過服事傳遞真理和自由。

在這堂課裡,我們將定義健康的核心價值是什麼,並評估我們現在的核心價值,最後吸收健康的核心價值,學習正確地來建構神國的核心價值。

5. 預言和先知

先知性恩賜和先知的職份對於基督的身體都很重要,但是他們並不相同。

在這堂課裡,我們將會認識先知性恩賜和先知職份之間的差異。認清兩者的差異,會讓我們服事神國的果效增加,神將得以按照祂的旨意成就在你身上的工作。

6. 先知的角色

先知具有裝備聖徒的角色,為服事和建造基督的身體做預備。

在這堂課裡,我們將認識先知的各種角色,透過話語來建造裝備聖徒、裝備他人來聆聽神、提供先知性典範,並以使人和好的服事來對待未信主的人。

7. 建造一個先知性群體

身為先知的任務就是要為我們的成員作教練和裁判,這樣才能營造先知性群體和文化。

在這堂課裡,我們將知道領袖可以做哪些事情,來打造健康的先知性文化。並學習帶領服事先知性群體的實際需要,幫助提高先知性服事的果效。

8. 站立在君王面前:尊貴的先知

先知性服事的基本原則要展現尊榮與敬重,當我們成為愛的大使,神的品格會透過我們顯現,吸引列國尊祂為君王。

在這堂課裡,我們將會認識作列國的先知(prophet to the nations),和成為一個國家的先知(prophet of the nations)或屬靈父親的定義,並認識其他的先知性典範,學習如何在多元的先知性差異中尊榮彼此。

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台北靈糧堂 周巽光牧師


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